赵凤伟.高校隐性思想政治教育实效性诸要素探析[J].井冈山大学社科版,2011,(5):68-71,120 |
高校隐性思想政治教育实效性诸要素探析 |
An Exploration of the Factors Determining the Effects of Covert Ideological Education in Higher Education Institutions |
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DOI: |
中文关键词: 思想政治教育 隐性思想政治教育 要素 实效性 |
英文关键词: |
基金项目:国家社会科学基金,安徽省教育科学规划课题 |
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中文摘要: |
新世纪,高校思想政治教育背景改变的同时,也要求思想政治教育方式的革新。隐性思想政治教育相对于显性思想政治教育而言,表现在教育目的的潜隐性、手段的非强制性、方法的多样性、接受的无意识性以及效果的持久性。隐性思想政治教育无论从哲学、心理学以及教育学角度来看,都有其实施的必要性。其最终实现还需运用主体、客体、介体和环体等思想政治教育要素。只有将显性和隐性教育合理结合,才能实现高效高质的高校思想政治教育。 |
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