| 阮航.略论《大学》的“家国同构”思想——对“修齐治平”政治治理途径的一种解读[J].井冈山大学社科版,2011,(4): |
| 略论《大学》的“家国同构”思想——对“修齐治平”政治治理途径的一种解读 |
| On the "Family-State Isomorph" Thought in the Great Learning —An interpretation to political administration approach in the book |
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| 中文关键词: 《大学》 儒家 家国同构 解读 |
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| “修身在齐家”指出,只有通过修身培育道德感,才能营造道德的家庭生活,为个体实现其人生价值提供立足点.“治国在齐家”表明了儒家“家国同构”的基本内容,即,伦理理论上“家国同理”；社会观上“家国一体”；在政治生活中必须以“大家”为重,以“恕道”为行为指导.“平天下在治国”则突出了“家国同构”的文化含义,即,文化价值观的合理化对于实现一个“德风开放”的和谐社会具有重要意义. |
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