文章摘要
彭惠玲.微型短文记忆法对不同水平学习者英语综合水平促进作用的研究[J].井冈山大学社科版,2009,(4):
微型短文记忆法对不同水平学习者英语综合水平促进作用的研究
Research on the Effect of the Mini-passage Memory Skill on the Learners of Different English Proficiency
  
DOI:
中文关键词: 微型短文记忆法  高中低水平学习者  英语综合水平
英文关键词: 
基金项目:广西教育科学科研项目?
彭惠玲
桂林理工大学外国语学院,广西,桂林,541002?
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